韩旭首先致辞。他代表学校向各位专家、来宾莅临表示热烈欢迎，向大家长期以来对学校建设发展给予的关心、帮助与支持表示衷心感谢，对联盟的成立表示祝贺。

在介绍学校悠久的办学历史后，他表示，百余年来，无论是校名更迭，还是校址变迁，学校始终保护和传承着红桥校区南大楼、北大楼、团城等始建于20世纪初的北洋大学堂旧址建筑群。首批“中国20世纪建筑遗产项目”中的南大楼正是学校校史博物馆所在地，以它为代表的建筑遗产承载着中国高等教育和民族工业发展的悠悠历史，彰显着学校始终与时代同呼吸、与民族共命运的精神。

他强调，20世纪建筑遗产形成于过去，认识于现在，施惠于未来。希望通过此次行动，联盟能够继续深入贯彻落实习近平总书记关于加强文化遗产保护传承的重要论述和重要指示精神，让更多人参与到文化保护的伟大事业中，将这份宝贵的文化遗产代代相传，使之在新时代绽放出更加璀璨的光彩！

河北工业大学建筑与艺术设计学院党委书记舒平，天津大学建筑学院党委副书记张春彦，北方工业大学建筑与艺术学院院长张勃，中国文物学会20世纪建筑遗产委员会副会长、秘书长，中国建筑学会建筑评论学术委员会副理事长金磊联合发布《京津冀20世纪遗产高校联盟倡议》。

倡议书指出，高校与城市发展共生共存，不仅有为城市服务的校史精神、教育家精神和各类活化的文化遗产，更有条件为走向世界文化交流提供前沿互鉴。

根据该倡议，京津冀20世纪建筑遗产高校联盟将开展与国内外具有类似职能属性的建筑遗产保护单位的合作与交流，提升京津冀地区 20世纪建筑遗产项目与建筑师的国际影响力和知名度，并策划组织丰富、有特色的建筑文化活动。

联盟主办方和核心策划单位，每年将定期举办以 20世纪建筑遗产为主题学术研讨会、论坛并开展培训、开展专项研究课题申请；组织期刊专题约稿及通讯会议等多种方式分享国内外在 20 世纪遗产与当代建筑发展的资源和信息等，在提升中国20 世纪建筑遗产保护的理论和实践水平同时，在京津冀高校城市建筑及人文学科等，开辟“20 世纪建筑遗产通识”课程。

积极开展与国内外具有类似职能属性的建筑遗产保护单位的合作与交流学习彼此成功的经验、技术和理念，以《世界遗产名录》中的20 世纪遗产项目为标准，不断提升京津冀地区 20 世纪建筑遗产项目与建筑师的国际影响力和知名度，在创造超越京津冀特质 20 世纪建筑遗产活化利用新典型的同时，为中国建筑作品及建筑师走出去铺垫路径。

加强数字技术赋能，通过联盟有关专业机构，以数字化手段对京津冀地区 20 世纪建筑遗产进行调查、记录、建模和保护技术分析，针对 20世纪遗产的建筑文博的标准与法规开展立项研究推动 20 世纪建筑遗产数字档案和数据库构建，以形成新质生产力发展的效率及科学文化态势。

以联盟主办或承办等方式，策划和组织丰富且有特色的建筑文化活动如在京津冀各地的建筑开放日、设计周、创意市集、文艺表演，遗产主题讲座等研学游学活动，冠以中国 20 世纪建筑遗产的主题与内涵，辅以文创参与式设计等新颖形式，增强全社会主动参与教育积极性，提升公众对京津冀 20 世纪建筑遗产的广泛兴趣和认同度。

研讨会上，大师云集。

单霁翔从京津冀的国家战略定位讲到20世纪建筑遗产保护活化的利用策略，特别分析了高校建筑遗产保护传承的必要性。他表示，“自2016年至2024年九批900个中国20世纪建筑遗产项目中，被推介的高校建筑遗产占109项，其中京津冀地区高校建筑共36项，约占全国高校建筑遗产总项目的33%。其中，天津包含5项中国20世纪高校建筑遗产，特别是把北洋大学堂旧址南大楼活化成校史博物馆，很好地展现了河北工业大学在高校遗产保护与传承方面的独特贡献。”

马国馨从京津冀建筑前辈的生动“故事”，讲到建筑师应如何传承建筑师的精神。谈及高校建筑遗产他表示，“高校建筑遗产的保护，除了保护物质层面的建筑本身，也应总结与保护高校建筑所代表的人文和精神内涵。”

庄惟敏以“向协和的百年建筑学习——协和百年建筑内涵”为题，回顾了协和建筑群的变迁历程并作为经典的教育遗产如何启迪当今的高校建筑发展。诚如庄院士所说，“一部协和发展史就是中国现代医学发展历程的缩影，而协和建筑群的形成就是协和历史的见证和延伸。”

刘景樑从天津百年建筑，尤其是新中国建设成就的20世纪高校遗产予以建言与评述。在谈及诸多项天津高校建筑遗产时，他表示希望这些高校发挥带头领衔作用，让20世纪遗产走进天津的发展。他建议高校联盟采用科技创新的智能化管控系统和智慧平台，在今后对校内建筑遗产运维管理，真正做到单霁翔先生讲的，以“活化”为纲，让建筑遗产走进城市生活发展。

孙一民以广州城市建设中的遗产保护实践为主题，谈及美术馆建设中对产业用房的保留、珠江啤酒厂遗址的规划调整等，强调大型公建应保护或活化有遗产意义的内容，精细化作业，形成共识并宣传，打破传统城市设计的局限。正如孙教授所言，对遗产的保护不能简单单向保护，也不能只盯着某一个年代某一个东西解决，而是以一个整体的方式。

崔彤围绕高等教育建筑遗产展开，分享了对其物质与精神结构的理解，以中国科学院大学图书馆、东北大学相关建筑、中国科学院大学科学艺术大楼等建筑为例，阐述经典建筑成为遗产的特质，强调了建筑应具有传承性、在地性，让大家能够去传承和传颂。正如崔总师所言，“我们希望这个建筑能够是穿越古今，能够继承传统，走向未来。”

郭卫兵用李拱辰先生的三个建筑作为案例，介绍了河北建筑师在对建筑遗产工作方面所做的努力，同时也体现河北建筑师在这个层面的贡献。他认为李先生的作品从某种角度可以说代表了这个时代的发展变化，并且表现出个人对使用空间和造型细节的内心理解和追求。在受经济包括政治思想各方面的影响比较大的情况下，李先生能够坚持创造比较好的作品，用温良的态度解决问题，这种做事尽心尽力的职业精神是值得建筑师学习的。

朱阳以“从文化遗产保护走向文化保护——北洋大学堂旧址修缮及思考”为题，分享了在文化遗产保护中研究的重要性，以及未来在该方面的研究计划。他们以文化研究为先导，秉持传统匠作精神、实事求是的态度、守正创新的理念，并且加入大量人文色彩，从而在文化遗产保护方面有严谨科学态度又具有浪漫人文情怀。朱院长结合了北洋大学堂旧址的修缮，引申了天津的文化，呼吁大家一起保护文化遗产，让文化遗产有效地传承。

下午，20多位专家围绕“当代存量建筑语境下的建筑教育发展”“城乡更新与建筑遗产保护研究中的教育问题”“京津冀协同发展下的区域建筑遗产保护体系构建”“从高等教育看20世纪遗产的识别、价值评估”“《20世纪教育建筑遗产保护优秀案例》出版研讨”五大议题进行了主旨研讨与沙龙交流。

会议同期启动“设计类国家一流课程建设经验研讨会”与河北工业大学秋季设计节“创业集市”。来自中国传媒大学、北京服装学院、东南大学、北京交通大学、河北工业大学的国家级线上、线下一流课程专家，共同研讨如何在“跨学科”背景下，打通专业界限，整合教学资源，搭建以“设计思维”为核心的通识教学平台，建设好帮助各专业大一年级学生养成设计意识、认知设计过程、形成初步设计思维范式的专业通识课程。

会议期间，与会嘉宾参观了河北工业大学东院北洋大学堂旧址建筑群和校史博物馆。

该研讨会由河北工业大学、河北省教育厅科技处主办，中国文物学会20世纪建筑遗产委员会学术支持。